扩招背景下财经商贸类专业人才培养方案设计研-财经理论与实践

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扩招背景下财经商贸类专业人才培养方案设计研

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文章目录

一、基于学情差异设计扩展生源人才培养方案的意义

二、高职院校扩招生源特点

三、财经商贸专业人才培养存在的问题

（一）整体规划不到位而且产教融合度弱

（二）校企共建课程停留于起步状态

（三）缺乏完善的兼职教师参与人才培养机制

（四）单一化人才培养评价主体

四、扩招背景下财经商贸专业人才培养方案

（一）应用多元化人才培养模式

1. 综合分析学情。

2. 多元化供给教育服务。

3. 完善人才培养方案。

（二）制定个性化扩招生人才培养方案

1. 制定人才培养方案。

2. 实施“1+X”证书制度与学分制银行。

（三）做好人才的“引、培、聘”，构建高素质师资队伍

1. 从不同渠道引入人才。

2. 应用多元化人才培养方式。

3. 多类别聘用。

（四）重视日常管理保障人才培养质量

1. 推行“双导师”管理。

2. 做好思政课教学。

3. 加大质量监控，保障培养质量。

（五）深入推进产教融合发掘教育资源

（六）创新学生学业考评方法，应用多元化评价方法

文章摘要:当前,随着社会经济发展速度的加快,高素质技术技能人才需求链增加,全面执行《国家职业教育改革实施方案》要求"为学生创造多元化入学方式与学习方式接受高等职业教育",我国开始执行高职扩招战略。高职扩招可有效缓解高技能人才不足问题,已成为新时期高职教育充分体现类型教育属性、全面落实优化高等教育结构的重要途径。基于此,针对扩招背景下财经商贸专业人才培养方案设计相关知识,从四方面进行了简单分析。

文章关键词:

论文分类号:G712;F0-4

文章来源：《财经理论与实践》网址: http://www.cjllysjzz.cn/qikandaodu/2022/0126/1142.html