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财经理论与实践论文开题报告怎么写(财务分析(4)
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摘要:5、 教师的副高职称最看重什么? 就像我们这里,无论是晋中第一,还是晋副高,被评论的内容基本一样。 首先是必要条件: 1 .表彰 2 .高质量课程 3 .课
教师的副高职称最看重什么?
就像我们这里,无论是晋中第一,还是晋副高,被评论的内容基本一样。
首先是必要条件:
1 .表彰
2 .高质量课程
3 .课题研究
4 .近五年继续教育合格证书
5 .至少培养两个新人
6 .教一年
接下来是以积分的形式获得指标:
1 .教学成绩(50分)。
2 .教育工作量(20分) )。
3 .教育常规(5分) )。
4 .工作情况(十分)。
5 .年度审查(3分) )。
6 .奖励积分(最高10分以下) )。
7 .告诉年龄的要点
8 .远程学校的积分(最高5分) ) ) ) )。
其实像我们这样教师打分的时候,会发现教学工作量、教学规律、考试情况、奖励加分都是满分。 因为大家在不同的村子,没有监督机制,所以大家报的几乎都是假的,大家真正竞争的是教育成绩,其次是远程学校的加分和年度考核。
相邻课时分数为0.4分,在远程学校任教的教师在职以来每年加0.5分,评价1次优秀0.6分,合格0.3分,不确定0分。
这三项中权重最大的是教育成绩,但在远程学校任教的教师在远程学校的加分中也占有很大优势。 他可以加5分,但来教一年回来的教师的教师只能加0.5分。
至于考核的优秀,这要和领导搞好关系。 有些教师晋升时5年间有3、4名优秀教师,但有些教师一个也没有。
所以,在我们乡镇晋副高,操作比较简单,除了把必须的项目做完外,剩下的就是努力教学,排个好名次,和领导搞好关系,多考两个考核,变得优秀。
文章来源:《财经理论与实践》 网址: http://www.cjllysjzz.cn/zonghexinwen/2022/1208/1174.html
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